module1/exo2/fichier-markdown.md

-test
+# Partie 1
\ No newline at end of file
+
+## Sous-partie 1 : texte
+
+Une phrase sans rien
+
+*Une phrase en italique*
+
+**Une phrase en gras**
+
+Un lien vers [fun-mooc.fr](https://www.fun-mooc.fr/)
+
+Une ligne de `code`
+
+## Sous-partie 2 : listes
+
+**Liste à puce**
+
+- item
+    - sous-item
+    - sous-item
+- item
+- item
+
+**Liste numérotée**
+
+1. item
+2. item
+3. item
+
+## Sous-partie 3 : code
+
+```
+# Extrait de code
+```
\ No newline at end of file

module1/exo3/Journal.md

+# 06/05/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Sélection de 3 exercices d'épistémologie sans liens vidéo : un sur la nature des sciences, 2 sur la démarche scientifique.
+* Préparation d'un pdf dédié chacun, avec l'énoncé au recto et la correction au verso.
+
+## A faire
+
+* Sélectionner 3 exercices non épistémologiques à contraster avec les précédents : un très mathématique, deux autres au hasard.
+
+# 04/05/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Travail sur le guide d'entretien, version 3
+
+## A faire
+
+* Découper et monter les clips de façon à garder uniquement les points principaux des entretiens
+
+# 03/05/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Téléchargement des manuels de 1re et Tle gratuits de la DRANE Ile de France (septembre et novembre 2025) -- placés dans corpus
+* Découpage de clips de Léna et Rezeau à montrer en entretien : clips trop longs
+
+# 30/04/2026
+
+## Divers
+
+* Voyage
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+## Tâches effectuées
+
+* Rangement de documents du corpus mal rangés dans les dossiers "lycee"
+
+## A faire
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+* Vérifier que les documents d'accompagnement d'ES figurent aussi dans le dossier corpus
+
+
+# 29/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Téléchargement et découpe de vidéos demandées dans les exercices Hatier-clic, placées dans le dossier des vidéos du corpus
+
+## Divers
+
+* Perte de la souris (retrouvée 30/04)
+
+## A faire
+
+* Relancer un projet R autour du classement des textes
+* Reprendre les fonctions de fonction.Rmd et les réécrire en R pur
+* S'informer sur la création de datasets dans R : bonnes pratiques et tidyverse, et comment remplir automatiquement ce dataset à partir de la base de données corpus_these
+    * dataset "phrases"
+    * dataset "grilles"
+* Retrouver comment les textes sont insérés automatiquement dans la table de données "phrases"
+
+# 28/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Récupération de manuels sur R, stockés dans these > logiciels > manuels : 
+    * Text Mining with R : a tidy approach (2017) : le site du livre est sans doute plus à jour 
+    * Data Manipulation in R 
+    * Working with R
+    * R for data science (2e)
+* Transfert dans Zotero, avec lien sur Bibliographie > Fichiers liés, de plusieurs fichiers
+
+## A faire
+
+* Transférer tous les manuels de logiciels dans fichiers_liés, avec une notice sur Zotero
+
+# 27/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Fin du module 1 du MOOC Intégrité scientifique
+* Travail sur le module 2
+
+# 26/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Fin de résumé des clips de la vidéo d'inauguration du PNF
+* Changement de plusieurs clips -> 20 clips sur la conférence inaugurale (phrases)
+* Changement pétabits en pétabytes
+* Zotero : 7 notes d'information de la DEPP sur la culture scientifique : PISA 2022, PISA 2018, PISA 2015, PISA 2012, PISA 2009, PISA 2006 et TIMMS 2015, téléchargées à partir du site de la DEPP : https://www.education.gouv.fr/depp/les-notes-d-information-de-la-depp-451623
+* Module Intégrité scientifique
+
+## A faire
+
+* choisir un extrait à montrer aux enseignants à partir de Léna-a
+* choisir l'extrait dans Lena-a ou dans Lena-b ?
+* avancer dans l'introduction à l'épistémologie de Soler
+
+# 25/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Découpage en clips de la vidéo d'inauguration du PNF par Openshot vidéo : OK.
+* Vérification du transcrit en phrases : OK.
+* Résumé des clips à la suite du transcrit : tous sauf clips 7 à 11
+
+## A faire
+
+* Résumé des clips 7 à 11 à la suite du transcrit en phrases (fait 26/04)
+
+# 24/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Découverte d'un paragraphe disparu dans le transcrit de la conférence de clôture : le texte est absent de la DB corpus_these mais présent dans la transcription LyX
+* Vérification de la correspondance des numéros de phrases entre le transcrit LyX et la DB corpus-these : OK
+* Découpage en clips de la conférence de clôture sur Openshot vidéo : OK
+* Révision du transcrit de la vidéo d'inauguration du PNF : 0K
+
+## Méthode pour récupérer les phrases perdues
+
+### Récupération du paragraphe et des débuts de phrases
+
+* chargement de la vidéo d'origine dans openshot vidéo éditeur
+* clic droit pour prévisualiser la vidéo
+* récupération des instants de début des 6 phrases manquantes + correction du transcrit dans notepad++
+
+### Insertion dans la DB sous phpmyadmin
+
+* UPDATE `phrases` set numero_phrase = numero_phrase + 6 where id_locuteur=2 and id_document = 2 and numero_phrase > 26;
+* INSERT INTO `phrases` (`id`, `id_document`, `id_locuteur`, `numero_phrase`, `debut_phrase`, `contenu`) VALUES (NULL, '2', '2', '27', '00:04:55', 'Donc je vous fais ici un résumé synthétique du programme de première.');
+* SELECT * FROM `phrases` where id_document = 2 ORDER BY numero_phrase;
+
+## A faire
+
+* classer les phrases oubliées de la conférence de clôture avec le formulaire shiny idoine : 27 à 33.
+* idem pour la conférence d'inauguration, pour les phrases numéro 2, 22, 26, 83, 98, 109, 113, 120, 121, 128, 150, 153. 
+
+
+# 23/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Fin du découpage thématique dans la conférence de Rezeau
+* Essai de numérotage des phrases sous LyX : fonctionne !
+
+## Codage du numérotage de phrases dans LyX
+
+### Classe de document : 
+
+Article (quelconque)
+
+### Préambule : 
+
+% Compteur global de phrases
+\newcounter{sentence}
+\renewcommand{\thesentence}{\arabic{sentence}}
+
+% Commande phrase : exposant, petit, sans espace après
+\newcommand{\s}{%
+  \refstepcounter{sentence}%
+  \textsuperscript{\scriptsize\thesentence}%
+  \ignorespaces
+}
+
+% Pour éviter de taper les références de phrases à la main
+\newcommand{\phraseref}[1]{phrase~\ref{#1}}
+
+### Début de phrase :
+
+insérer un bloc tex : [\s suivi d'un espace] 
+
+# 22/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Recherche reproductible - module 2 :
+
+Impossible de faire un git push depuis l'invite de commandes windows : message d'erreur
+
+`warning: missing OAuth configuration for app-learninglab.inria.fr - see https://aka.ms/gcm/gitlab for more information
+remote: HTTP Basic: Access denied
+fatal: Authentication failed for 'https://app-learninglab.inria.fr/moocrr/gitlab/****/mooc-rr.git/'`
+
+* Entretien d'avancement : Fin de la transcription de la deuxième partie.
+* Hatier : email envoyé à la responsable pédagogique de ma région.
+* Clip de Léna pour les enseignants : document "These\Corpus\Videos\Clips_Lena_2019b\Lena_2019b_A.mp4" et mise à jour du document "These\Corpus\Documents_PNF\Conferences\Conferences_transcrites\LYX\Lena_2019b_Introduction.lyx"
+* Découpage en paragraphes dans la conférence de Rezeau (document "These\Corpus\Documents_PNF\Conferences\Conferences_transcrites\LYX\Rezeau_2019_Cloture.lyx")
+* Début du résumé thématique sur le même document
+
+## A faire :
+
+* demander de l'aide à Pierre pouir git.
+* Terminer le résumé thématique du document "These\Corpus\Documents_PNF\Conferences\Conferences_transcrites\LYX\Rezeau_2019_Cloture.lyx") (fait 23/04)
+
+# 21/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Transcrit de la seconde partie de la réunion d'avancement du 14 avril - suite
+
+## Autres
+
+Voyage
+
+# 20/04/2026
+
+## Tâches effectuées
+
+* Début du MOOC Intégrité scientifique.
+* Fin du transcrit de la première partie de la réunion d'avancement du 14 avril avec Nicolas.
+* Début du transcrit de la seconde partie.
+* Travail sur le MOOC Recherche reproductible.
+
+## A faire : 
+
+* terminer le transcrit de la seconde partie (fait 22/04)
+* modifier le guide d'entretien pour en avoir une version correspondant davantage à la réunion
+* repérer des exercices correspondant aux divers profils des profs
+* découper les 2 vidéos en clips (fait pour Lena_2019b)
+* contacter Hatier pour savoir quels établissements utilisent leur manuel (fait 22/04)
+